ITAE abre novos cursos de pós-graduação na área do ensino

As inscrições para os programas de lato sensu Educação Inclusiva e Desenvolvimento de Altas Habilidades e Formação de Docentes para o Ensino Superior podem ser feitas pelo telefone (11) 3879.3105 ou pelo site www.itae.g12.br

O Instituto de Tecnologia Avançada em Educação (ITAE), da Fundação de Rotarianos de São Paulo, lança dois novos cursos de pós-graduação: Formação de Docentes para o Ensino Superior e Educação Inclusiva e Desenvolvimento de Altas Habilidades. Os programas trazem formatos inéditos em São Paulo e têm carga horária 360 horas. As aulas terão início no mês de agosto.

Estruturado para formar e qualificar professores, adequando-os às novas teorias, didáticas, estratégias e tecnologias da educação, o curso Formação de Docentes para o Ensino Superior é destinado aos profissionais que já possuem uma graduação e desejam tornar-se professores universitários.

Projetos interdisciplinares individuais e coletivos e estágio supervisionado de um semestre nas Faculdades Rio Branco fazem parte do currículo, baseado nas disciplinas teóricas e práticas das mais recentes inovações do processo de ensino e aprendizagem. Este programa forma professores empreendedores e familiarizados com as ferramentas tecnológicas.

O curso é dividido em três módulos, além do estágio supervisionado nas Faculdades Rio Branco, após a conclusão dos créditos. As aulas acontecem quinzenalmente, às sextas, no período noturno, e aos sábados, período integral.

Com o objetivo de formar profissionais aptos a detectar, diagnosticar e desenvolver alunos portadores de altas habilidade, o curso Educação Inclusiva e Desenvolvimento de Altas Habilidades é voltado para professores, psicólogos, educadores e orientadores educacionais.

Há uma grande carência de profissionais especializados nesta área, pois, em geral, os professores não têm a formação adequada para atuar com alunos superdotados. A identificação destes alunos faz parte de um processo de diagnóstico cuja razão de ser é desenvolver o talento especial ou as habilidades de cada um, e que evita a exclusão daquele que apresenta capacidade excepcional ou superior ao grupo escolar ao qual pertence.

Nos três módulos do curso, as disciplinas tratam de temas referentes à contextualização das altas habilidades, psicologia, pedagogia e subsídios pessoais para o profissional, com oficinas de criatividade e supervisão de estágio.

Os programas estão previstos para começar em agosto, com turma aos sábados, das 9 às 18h, quinzenalmente.