Programação Semana da Educação

 
Dia 19 de Outubro
Das 14h às 17h30

PESQUISA: “O PERFIL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO”
Resultados da pesquisa sobre o perfil do coordenador pedagógico de escolas públicas brasileiras. Foram ouvidos coordenadores de 13 capitais do país sobre formação profissional, grau de satisfação em relação à carreira e sua prática na escola.

Vera Placco
Professora do Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).
 

Dia 20 de Outubro

Das 9h às 12h30

ENSINAR A LER: ENTRE TEORIA E PRÁTICA
Análise crítica de materiais didáticos destinados à alfabetização inicial. A pesquisadora fará uma reflexão sobre os saberes científicos e até que ponto são uma ferramenta eficaz para o trabalho em sala de aula.

Anne-Marie Chartier
Pesquisadora do Serviço de História da Educação do Institut National de Recherche Pédagogique, em Paris.


Das 14h às 17h30

NARRAR POR ESCRITO DO PONTO DE VISTA DE UM PERSONAGEM
Análise de uma sequência didática de produção de texto. A pesquisadora discutirá as condições de ensino da leitura e da escrita para que os alunos enfrentem os desafios de escrever do ponto de vista de diferentes personagens de uma mesma história. 

Ani Siro
Mestre em Ciências com Especialização em Investigação Educativa pelo Instituto Politécnico Nacional do México.
 

Dia 21 de Outubro

Das 9h às 12h30

REFLEXÕES PARA MELHORAR O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
Estudos sobre o ensino da Matemática para alunos considerados “fracos”. A pesquisadora analisará as principais dificuldades que se manifestam na passagem do 5º para o 6º ano, por meio de exemplos da geometria e dos números naturais. 

Marie-Jeanne Perrin-Glorian
Professora emérita da Université d’Artois, na França.


Das 14h às 17h30

NÚMEROS RACIONAIS: ERROS DOS ALUNOS E ORIENTAÇÕES AOS PROFESSORES
Análise da origem de alguns equívocos que diferentes estudantes cometem ao resolver situações que envolvem as frações e os decimais. A maior compreensão sobre a regularidade dessas dificuldades aponta caminhos para sua superação em sala de aula. 
Horácio Itzcovich
Coordenador da equipe de Matemática da Direção de Currículo do Governo da Cidade de Buenos Aires.